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| Dienststellung
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Fähnrichs-Gruppenoffizier
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| Der Fähnrichs-Gruppenoffizier war ein erfahrener Seeoffizier (meist im Rang eines Oberleutnants oder jungen Kapitänleutnants), der an den Marineschulen (insbes. Mürwik) für die unmittelbare Führung, Erziehung und Ausbildung einer Fähnrichsgruppe verantwortlich war. Er fungierte als direkter Vorgesetzter und Mentor der Offiziersanwärter während ihrer theoretischen und praktischen Lehrgänge. Zu seinen Aufgaben gehörte die Vermittlung der militärischen Disziplin, der Standespflichten sowie die fachliche Unterweisung in Seemannschaft und Taktik. Er war maßgeblich an der charakterlichen Beurteilung und Selektion des Offiziersnachwuchses beteiligt.
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| Entstehung, Funktion und Aufgaben
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| Aufgaben: |
Militärische Führung der Gruppe; Erteilung von Fachunterricht; Überwachung des Dienstbetriebs; Erstellung von Qualifikationsberichten; Abnahme von Prüfungen.
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| Standort: |
Einsatz primär an der Marineschule Mürwik sowie an den technischen Fachschulen (z. B. Torpedoschule, Nachrichtenschule).
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| Qualifikation: |
Besetzung durch Frontoffiziere mit tadellosem Leumund, die als Vorbild für den Nachwuchs dienten und bereits operative Erfahrung besaßen.
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| Ende 1945: |
Mit der Schließung der Marineschulen und der Einstellung der Offiziersausbildung nach der Kapitulation im Mai 1945 beendet.
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| Spezifische Merkmale
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| Vorbildfunktion: |
Der Gruppenoffizier prägte durch sein Verhalten und seine Fronterfahrung maßgeblich das Selbstverständnis der künftigen Seeoffiziere.
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| Erziehung: |
Fokus auf der „inneren Führung“, Kameradschaft und der Vermittlung des Ehrenkodexes der Kriegsmarine innerhalb der Crew.
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| Beurteilungswesen: |
Seine Berichte entschieden über die Eignung des Fähnrichs für die Beförderung zum Oberfähnrich und die spätere Kommandierung auf Frontboote.
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| Relevanz für die U-Boot-Waffe
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| Selektion: |
Fähnrichs-Gruppenoffiziere, die selbst aus der U-Boot-Waffe kamen, sichteten bereits während der Schulzeit geeignete Talente für den freiwilligen U-Dienst.
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| Tradition: |
Weitergabe der spezifischen taktischen und psychologischen Anforderungen des U-Boot-Krieges an die Offiziersanwärter während der Ausbildung.
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| Crew-Geist: |
Förderung des Zusammenhalts der jeweiligen Crew, der Grundlage für die spätere Zusammenarbeit in der Enge eines Front-U-Bootes.
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| Quellenverweise - | Invenio Online-Recherche
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| BArch RM 121 |
Marinelehrgänge und Schulen: Akten über die Bestimmungen für Gruppenoffiziere an der Marineschule Mürwik.
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| BArch PERS 6 |
Personalakten: Werdegänge von Seeoffizieren mit der Verwendung als „Fähnrichs-Gruppenoffizier“.
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| BArch RM 7 |
Seekriegsleitung: Richtlinien für die Erziehung und Ausbildung des Offiziersnachwuchses (M.Dv. 154).
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| Literaturverweise
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| Lohmann / Hildebrand |
„Die deutsche Kriegsmarine 1939–1945“ (Band II, Kapitel Ausbildung: Marineschule Mürwik).
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| Wegner, Günter |
„Stellenbesetzung der deutschen Marine 1848-1945“ (Systematik der Lehroffiziere).
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| Aretz, Bernd |
„Die Marineschule Mürwik: Geschichte und Struktur der Offiziersausbildung“.
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| Alle Angaben ohne Gewähr !!!!
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